Edukacja obywatelska w praktyce – „The Democratic Life in the EU: Teaching Citizen Rights and Duties”, ETASMUS+
W dniach 27.07.-1.08.2026, w ramach mobilności edukacyjnej w programie Erasmus+ (Sektor Edukacja Szkolna, Akcja: Mobilność kadry edukacyjnej) uczestniczyłam w międzynarodowym kursie „The Democratic Life in the EU: Teaching Citizen Rights and Duties”, który odbył się w Dublinie. Szkolenie poświęcone było zagadnieniom związanym z prawami i obowiązkami obywateli Unii Europejskiej oraz nowoczesnym metodom nauczania edukacji obywatelskiej.
Celem kursu było rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw obywatelskich, promowania wartości demokratycznych oraz upowszechniania wiedzy o prawach człowieka. W szkoleniu uczestniczyli nauczyciele z Włoch, Rumunii, Grecji, Czech, Hiszpanii, Chorwacji i Austrii. Była więc możliwość wymiany doświadczeń, prezentacji dobrych praktyk oraz poznania różnorodnych systemów edukacyjnych.
Program obejmował analizę najważniejszych dokumentów dotyczących praw człowieka, w tym Karty Praw Podstawowych Unii Europejskiej oraz Konwencji ONZ o Prawach Dziecka. Poznawaliśmy różnorodne materiały dydaktyczne, w tym filmy edukacyjne oraz ćwiczenia aktywizujące wykorzystujące narzędzia sztucznej inteligencji do wspierania rozwój świadomości obywatelskiej uczniów.
Istotnym elementem kursu było poznanie metod pracy rozwijających umiejętność analizowania praw i obowiązków obywatelskich z perspektywy indywidualnej, społecznej, narodowej i międzynarodowej oraz angażowania uczniów w tworzenie zasad funkcjonowania społeczności szkolnej oraz kształtowania odpowiedzialności za wspólne dobro.
Analizowaliśmy także przypadki dotyczące przestrzegania i naruszania praw człowieka w różnych częściach świata. Zajęcia te umożliwiły refleksję nad znaczeniem demokracji, wolności i odpowiedzialności społecznej, a także pokazały skuteczne sposoby rozwijania u uczniów empatii i krytycznego myślenia.
Ostatnia część kursu poświęcona była planowaniu działań edukacyjnych oraz wdrażaniu zdobytej wiedzy do programów nauczania. Praca w międzynarodowych zespołach zaowocowała wieloma inspirującymi pomysłami na realizację projektów i działań wychowawczych związanych z edukacją obywatelską.
Na szczególne uznanie zasługuje wysoki poziom merytoryczny szkolenia oraz profesjonalizm prowadzącej, Helen Callanan, prawniczki i ekspertki współpracującej m.in. z ONZ, UNHCR oraz instytucjami rządowymi Wielkiej Brytanii i Irlandii.
Udział w kursie pozwolił mi zdobyć cenne kompetencje zawodowe oraz materiały dydaktyczne, które wykorzystam podczas pracy z uczniami. Z pewnością przyczynią się to, do wzbogacenia oferty edukacyjnej szkoły i dalszego rozwijania kompetencji obywatelskich młodzieży, zgodnie z celami programu Erasmus+ oraz współczesnej edukacji europejskiej.
Udział w kursie, to także możliwość poznania historii, kultury i tradycji Irlandii, a także doskonalenie kompetencji językowych.
tekst i zdjęcia Jolanta Wiszniewska
